《诗经 · 周南》
关 雎
学习目标
    1.了解相关《诗经》文学常识。  2.重复诵读诗歌，了解诗歌中蕴含思想感情。  3.学习赋、比、兴表现手法，体会重合句表示方式。  4.要求学生重复诵读，背诵这首诗。
1、《关雎》选自《诗经﹡＿＿＿》
3、我国第一部诗歌总集名称是什么？4、它收录是哪个时代作品？距现在有多少年？
5、它一共收录了多少篇诗歌？6、这些诗歌是怎么分类？
7、诗歌表现手法？
周南
《诗经》
西周初年到春秋中叶，约3000年历史
305
[注，所以又叫《诗三百》，相传孔子曾整理过这些诗并用来传授弟子，所以以后被尊为儒家五经（《诗》《书》《礼》《易》《春秋》）之一。称为《诗经》]
“风”“雅”“颂”
（风；民歌；雅：宫廷乐歌；颂；祭奠乐歌。）
赋 比  兴
六义
检测预习1：