安全教育从
“不伤害自己
”入手传统的安全教育，一般都强调员工
保护国家财产不受损失的义务，做到不损坏设备，保证不影响正常生产。在这种教育下，出现了许多为抢救国家财产而献出宝贵生命的可歌可泣的英雄事迹。随着时代的发展，重视生命的主题更加突现，以人为本的理念已经深入人心，安全管理也更人性化起来，渗透到安全教育中，保障员工
不受伤害，已经成了安全教育的主旋律，作为以人为本的安全教育，应从
“不伤害自己
”入手，把这命题当做安全教育的入门课。
安全教育为什么要从
“不伤害自己
”入手？“不伤害自己
”是人性的本能，更何况是新时代的劳动者。那些单纯从生命与财
产角度开始安全教育，对于劳动者来说，安全生产与自己的利益似乎远了些，它把生命与财产等同起来，偏重于用生命保护财产，其实质是财产高于生命。而安全教育只有从
“不伤害自己
”入手，确立生命的可贵，关爱生命，关爱自己，把劳动者切身利益放在第一位，这样更能让劳动者感到亲切，更容易被接受，促使劳动者愿意积极主动接受安全教育，从而使安全教育从被动的说教中走出来，把
“要我安全
”变成“我要安全
”，一字的顺序不同，反映了两种截然不同的理念，这样劳动者 ...