小学综实六下《了解身边的职业》教案 .
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     主题 5  了解身边的职业一、教学分析
（一）教材分析：
《了解身边的职业》是山东科技版小学六年级下册综合实践活动
“活动与探究”的第五个主题。本主题安排了“问题与思考”“学
习与探究”“实践与体验”“总结与交流”4 个教学环节。目的是
通过这些环节的教学，引导学生了解职业的特点，认识职业是人们
在社会分工中所从事的活动。
“实践与体验”环节安排了“认识职业”“职业分工”“职业
与理想”3 个环节。让学生除了了解熟悉的职业外，还知道职业分
工是社会的需要。通过调查、访问、职业体验等一系列活动，引导
学生意识到职业劳动与社会和国家的关系，从小树立远大理想，萌
发对未来职业的理想，产生为社会做贡献的动力，进而培养学生的
使命感和社会责任感。
本主题以认识职业、职业分工、职业与理想开展了一系列活动，
将研究性学习、社区服务和社会实践、劳动与技术教育、信息技术
教育四个指定领域有机地融合在一起设计和实施，使四大领域的内
容彼此渗透，较好地体现了综合实践活动的特点，培养学生的综合
能力。
（二）学情分析
 六年级学 ...