早发白帝城 教学设计
　　早发白帝城教学设计
　　教学目标：
　　.理解古诗内容，体会思想感情，了解祖国山河的壮丽。　
　　2.有感情朗读古诗，背诵古诗。
　　教学重难点：
　　.理解古诗内容，体会思想感情，了解祖国山河的壮丽。
　　2.有感情朗读古诗，背诵古诗。
　　教学准备：
　　多媒体，古诗文专题学习网站。
　　教学过程：
　　一、激情导入，创设情境。
　　唐朝有一位非常有名的大诗人，他的一生写下了许许多多的优秀诗文，他的诗热情奔放、感情真挚，他被人们称为“诗仙”，是谁呢？（李白）李白是唐代最伟大的诗人，大家已经学过了他的不少诗篇，同学们能背诵出来吗？
　　（学生有表情地背诵《望庐山瀑布》《夜宿山寺》《静夜思》《赠汪伦》）
　　二、揭题释题，指导方法。
　　.这节课，我们要学习的《早发白帝城》也是李白的著名诗篇。
　　（板书课题、齐读课题）
　　2.“早发白帝城”是什么意思？
　　3.你们想知道白帝城是什么样的吗？老师这里有张白帝城的图片，我们一起来看看。（出示图片）
　　4.一大早，诗人李白乘船从白帝城出发，到千里之外的江陵去。一路上，他看见了什么听见了什么，有什么感受呢？让我 ...