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论坛 经济学人 二区 学术道德监督
2012-8-25 22:49:45
看看,自学惯了
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2012-8-25 23:06:07
如果你要搞研究的话,肯定要导师或者师兄师姐的指点和帮忙,不可能完全自己研究出来个什么。至少你不知道前沿、热点。打个比方也许你瞎忙了半天都弄不出来什么成果,或者弄出来的东西根本没有意义,甚至这方面已经有研究了。但是你要学东西的话,完全可以自学~~
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2012-8-25 23:08:44
美国从小学开始直到大学都在考虑和看重学生的独立思考能力,从小自学也没有多大的新闻科研。
我们的大学仅仅因为博士能够独立思考了,就大谈阔论。
我们的大学该思考思考些什么了。
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2012-8-25 23:32:57
中国的学习模式真是本末倒置!
中小学该自由思考,培养创造力的时候,强制+高强度学习模式!
大学该强制监督的时候,放任自流!
既然我们已经习惯于中学的强制模式,倒不如一直坚持下去,免得绑了数年,一放就乱!
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2012-8-25 23:38:25
多看书
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2012-8-25 23:58:10
觉得若是没有浓厚的兴趣,和对学术忘我的投入,什么学习方式都没用!
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2012-8-27 14:10:15
师傅临进门,修行靠个人
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2012-9-6 23:50:46
强调学习硕士博士自学是忽视老师的存在,如果是这样院士也是自学?没有方向学生就会陷入泥潭不可自拔。
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2012-9-15 22:47:12
支持
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2012-9-15 23:05:05
基本的道理确实是这样,但不知您考虑过没有,这个论点正确的前提是:导师自己要有足够的水平来指导学生,如果导师没水平,讲课没深度,做科研写论文都不咋地,请问如果按部就班听老师的指导或多上点课后果会怎么样?根据我的了解985大学里导师里面真正合格的恐怕不足三分之一,可能北大清华好一点吧,我查了下那里老师本身国外名校毕业的多……想想我们的硕导,很多自己都没发过几篇CSSCI,我们的博导也好不了多少(当然少数除外)
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2012-9-15 23:10:34
wangmiao176 发表于 2012-8-25 23:58
觉得若是没有浓厚的兴趣,和对学术忘我的投入,什么学习方式都没用!
对,我觉得这位同仁说的很有道理,关键还是看你是否真的对搞学术有兴趣,如果你只是找不到好工作或者好奇,家长督促你才来读硕读博,无论怎样的方式你都那水平……关键还是真正的兴趣,敏锐的社会观察
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2012-9-16 00:28:55
feather3891 发表于 2012-9-15 23:10
对,我觉得这位同仁说的很有道理,关键还是看你是否真的对搞学术有兴趣,如果你只是找不到好工作或者好奇 ...
不想搞学术的读硕士读博士来干嘛呢
我在读硕,班上那些不想继续读博而想工作的人谁会在乎学没学到东西,就想混个文凭,要求不严格他们更开心。就是我想要继续做学术才想要学到点东西。其实读硕到现在这两年,时间也没虚度,自己也看了一些书学了一些东西,但是感觉走了许多弯路,如果有些过来人指导肯定好多了,要不要学校要导师来干嘛呢国内教育水平怎样大家也都看在眼里,那些出国读博的即使没有大成就,培养出来总比国内培养的好多了吧。也不见得在国内读博的人基础就比出国读博的人差是吧。
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2012-9-16 16:36:14
stardust_11 发表于 2012-9-16 00:28
不想搞学术的读硕士读博士来干嘛呢
我在读硕,班上那些不想继续读博而想工作的人谁会在乎学没学到东西, ...
关键还在于导师的水平,我读硕士的时候,我的导师说不好好写毕业论文,不跟着我走的(跟着他走就是他想申请国家社科基金,我认为他的申请主题没一点新意,也不具备理论重要性)的学生没有一个好下场,说你别写小论文了,发论文有什么用,大家跟着这样的导师走呢,还是自学呢?所以要具体情况具体分析,跟着有学术水平的导师跟着导师走,没水平的导师还是自学为上
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2012-9-16 16:57:09
feather3891 发表于 2012-9-16 16:36
关键还在于导师的水平,我读硕士的时候,我的导师说不好好写毕业论文,不跟着我走的(跟着他走就 ...
我看到一个在美国做助理教授的说,好的导师就是再生父母,什么都管,管你发论文,帮你拿资助什么的。。。
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2012-9-16 17:03:52
stardust_11 发表于 2012-9-16 16:57
我看到一个在美国做助理教授的说,好的导师就是再生父母,什么都管,管你发论文,帮你拿资助什么的。。。 ...
嗯,差不多,标准的好导师能在学术上给学生指导和帮助,也体谅学生生活上面的困难,积极为学生争取奖学金、项目一类的,因为学生后顾无忧才能做出真正的学术,国内吴敬琏、张五常、包括金庸这样的学者哪一个不是家资殷富,所以可以全心做学术
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2012-9-17 09:31:53
导师,引导之师,博硕士自学成长是可以的,但必须要有好的导师引导。我认为这是一种比较理想的模式,特别针对博士教育更应如此:导师引导,自学成才。
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2012-9-17 21:40:37
xmyjp 发表于 2012-9-17 09:31
导师,引导之师,博硕士自学成长是可以的,但必须要有好的导师引导。我认为这是一种比较理想的模式,特别针 ...
我想现在国内缺少的不是自学,恰恰是课程训练和老师指导
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2013-1-9 22:13:32
仁者见仁
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2013-1-11 21:51:35
feather3891 发表于 2012-9-16 16:36
关键还在于导师的水平,我读硕士的时候,我的导师说不好好写毕业论文,不跟着我走的(跟着他走 ...
同感,导师的水平很重要,国内大部分导师水平都是一般,基本导师是放羊式管理学生,学生想弄专心弄科研,很难!
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