申报年上海市教学结果奖
《内经选读》教材申报材料
王庆其
一、结果内容
《内经选读》教材编写基本思绪有三：     ①课程基本定位：是高等中医药教育中医学专业基础课程，也是学习《中医基础理论》之后提升课程，又是学习和研究中医药学其它各门课程基础；      ②编写基本要求：结合新世纪对高等中医药人才知识、能力、素质要求，设计编写体例和精选内容。       ③教材基本关键点：《内经》讲了些什么？有什么用？怎样用？
     教材主要特点： 教材从原文选择、体例设计及详细内容方面，吸收了历版统编教材编写经验和古今内经学术研究结果，使之有许多创新之处。既注意到学生已掌握中医知识，又注意培养中医思维方法，突出中医经典理论特色重点。在章节安排上，既要保持内容独立专题性，又要注意到其内在联络，从而组成一个适合中医学专业教学需要体系。几年来26家中医院校教学实践证实《内经选读》是适合中医学专业教学需要比很好教材。