安全教育如何事半功倍
透过一些发生在我们身边的事故案例，我们总会发现很多事故都是由于员工
安全意识淡薄等主观因素引起的。作者认为
，对员工
的安全教育应与时俱进，主动迎合员工
的学习兴趣，促使员工
积极参与，才能达到事半功倍的效果。
1、创新学习方法，做到授人以渔
笔者对某矿一线员工
的学习培训效果进行调研时，常常听到区队管理人员及基层员工
反映，目前在我们各级部门组织的一些安全学习培训活动中，还不同程度地存在吃
“大锅饭”的现象，虽然培训主办部门花了特别大
的力气，但员工
学习效果不佳，没有达到预期的效果。笔者经过深入细致的了解得知，每次培训时基本上都是老一套，老师在上面讲，员工
在下面听，缺乏趣味性和互动性，久之使员工
产生了厌学情绪。因此，员工
建议，在以后组织学习培训时最好能做到理论与现场相结合实际情况，
针对员工
在工作中的需要来进行对口培训，培训员工
识别各种潜在的危险因素，着眼于提高全员的
自我防护能力，培训同时要结合实际的标准化作业，通过岗位操作章程
，风险识别与警示教育材料
等培训，使员工
做到心中有规程，手中有标准，知道哪些可以干，哪些不可以干，哪些是无知性违章，使 ...