桐乡一中 焦娜娜
明末清初旳思想活跃局面
明末清初旳思想活跃局面
一、教学目的二、教学过程三、板书设计四、教学反思
1、教材分析 必修三  专题一  2、学考要求 懂得黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家及其思想主张与影响，了解明清时期主张旳思想价值。3、备学生 知识贮备 文言文阅读能力 疑难问题
一、教学目的