请您听我说
       郑晓宁年5月2日
想北平
老舍
一、说教材   老舍先生《想北平》是职高语文拓展模块第五单元一篇优美散文。“学起于思，思源于疑”。本单元我们要学生学会用“问题探讨”方法研读文本，与文本对话。     本文最大特点就是老舍对北平独特深情，文中自然流露强烈主观色彩;以及老舍本身所含有平民气质。  
知识目标：1. 学习本文“以情驭景”写法，对比、类比等手法。2. 品味本文平实生动语言。能力目标：1. 训练学生找关键语句和领悟情感能力。2. 解读老舍闲雅品性和平民意识； 情感目标: 1. 感受作家对故都深切眷恋之情。2. 激发学生对平凡生活热爱：   （情感态度和价值观）
二、说教学目标