1、微课设计与制作
“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内
外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精
彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学
内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。对教师
而言，微课将革新传统的教学与教研方式，突破教师传统
的听评课模式，是教师专业成长的重要途径之一。对于学
生而言，微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个性
化学习、按需选择学习，既可查缺补漏又能强化巩固知识，
是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。在网络时代，
随着信息与通迅技术的快速发展，特别是随着移动数码产
品和无线网络的普及，基于微课的移动学习、远程学习、
在线学习将会越来越普及，微课必将成为一种新型的教学
模式和学习方式。那么，如何设计一节好的微课呢？在教
学中，我是这样做的：
一、了解微课的定义及作用
要想设计一节好的微课，我认为，首先要了解微课的
定义和作用：
1、微课是指利用 5-10 分钟时间讲解一个非常碎片化
的知识点、考点、例题、作业题、或教学经验的一种微视
频。
2、微课的作用：启惑、解惑而非授业，用于（不受时
间、空间限制的） ...