微课教学设计
授课教师姓名    AMY          学科     英语     教龄   16 年
微课名称     现在进行时态        视频长度    8 分钟左右  录制时间   2014 年 9 月
知识点来源     学科：    英语    年级：五年级

知识点描述     让学生了解动词及现在进行时态的转换与应用。
        初步了解现在进行时态的概念以及特殊疑问句“What are you doing?”的意
预备知识
        思。
教学类型
        讲授型 问答型 练习型
适用对象     五年级学生
        利用情景教学法，以同学们去动物园为主线，以所学的现在进行时态的特殊
        疑问句“What are you doing?为基础，使用“What is the …doing?观察看
设计思路
        到的小动物正在做什么，以此引出动词、现在分词以及现在进行时态的陈述
        句的学习和应用。
                   教学过程
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