月迹
贾 平 凹
1、请同学们用自己最喜欢方式自由朗诵课文，然后用精练语言概括课文内容。
课文主要写了孩子们在中秋之夜盼月亮、找月亮和议月亮事情。

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2．孩子们寻月过程是怎样？月亮在这个过程中有怎样改变呢？孩子们心理有了怎样发展改变？
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