敢于认可错误 担当责任
国家纲要课程教材       五年级
指导思想（背景分析）
1
学生分析
2
教学目的措施
3
教学过程
4
预期效果评价
5
Table of Contents
内容纲领
6
时间分配
  指导思想
一背景分析