课题：                       说课教师：张铃
《再塑生命》
    一．教材认识　    1． 教材地位   《再塑生命》是八年级语文下册第一单元一篇课文。在学生对议、论抒情等表示方式有所了解基础上，本文能更加好地培养学生将叙事和抒情有机结合表示能力；本文人文内涵丰富，能更加好地引导学生对人生、生命有所感悟，在情感、价值观上引导学生理性地思索爱、了解爱。总来说，从八年级整个教材体系来看，本文贴近学生生活，语言优美，不论是在能力培养方面，还是情感提升方面，其地位是十分主要。

　　     2.教学目标    ①知识与能力：了解课文标题“再塑生命” 含义，了解人物形象，品味文章细腻优美语言。     ②过程和方法：自主、合作、探究。     ③情感态度和价值观：学习海伦好学敏思、坚韧不拔、热爱生活精神，感受莎莉文老师深沉爱心和高超教育艺术。    　 3. 教学重点      知识与能力目标①　      4.教学难点     情感态度和价值观目标③