学习目的
1. 掌握望的体现及意义；  五色主病；  舌诊的内容和临床意义；  正常脉象以及常见病脉的临床意义；  十问歌的内容。2.熟悉问诊、闻诊、切诊的内容；  望小儿食指络脉的意义。3.理解八纲辨证、脏腑辨证的辨证要点和施护要点。
护理程序
护理程序是指导护理人员以满足护理对象的身心需要，恢复或增进护理对象的健康为目的，运用系统措施实行计划性、持续性、全面整体护理的一种理论与实践模式，是现代护理学发展到一定阶段后在新的护理理念基础上产生的一种全新的、系统的、科学的工作措施，其在护理实践中的成功运用带来了护理专业革命性的发展。
护理程序环节
评估诊断计划实行评价