《美丽的拼画》评课稿
本节课总体上说上得比较成功。首先，这节课的选课比较新颖、比较容易 引发学生的学习欲望和积极参与的意识。说明教师在平时的生活中比较注重收 集教学的素材而且比较了解学生的身心发展的特点与学习能力。
再次，这节课的教学环节流畅、教学设计有新意能时时抓住学生的兴趣 点，而且在教学中能够通过设疑的方式教学新知，教师在教学中想得比较周 到。在情感方面，教师在注重培养美感的同时，还注意发展并保护了学生的创 造性思维，鼓励创新，树立自信，给学生充分展示自我的平台。教学中我们观 察到即使是其它课堂上的差生，在这节课中也充分地展示了自我，树立了自信 心，就在他们展示作品的一刹那，那份成功的愉悦丝毫隐藏不住地挂在脸上。 让我们也感觉到这种学习是轻松快乐的没有压力，这节课在教学中教师还注意 了新旧知识的融合。
整体上看这一节课无论是从选课还是环节的' 设计都比较有新意，能够培养 学生的审美情趣，发展学生的创造性思维能够以情引趣，以智激趣。教师的主 导作用学生的主体地位也发挥比较得当。
这里唯一想提出一点自己的浅知拙见：最后课的升成如果不仅仅是作品的 展示，模特的走秀，而是更高层 ...