【推荐】教学培训总结四篇
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时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回首这段时间的教学历程,我们收获了成长和感动,来为这一年的工作做一份教学总结吧。那么教学总结怎么写才能体现你真正的价值呢?以下是收集的教学培训总结
4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1月11日,有幸到杭州参加为期四天的省第四届中小学音乐教师合唱与指挥培训,这次培训请到了中国音乐学院指挥系主任吴灵芬教授和深圳中学优秀音乐教师刘梅老师。她们分别从合唱的教学方法、指挥法和自身的经历作了生动而又深入的讲授,让每一位前往的老师都觉得不虚此行。合唱并不是一般人认为的大齐唱。合唱是指由许多人共同完成一首多声部歌曲的演绎,合唱效果的好坏不单单取决于某个人的个人演唱水平,而需要集体的相互配合协作来共同完成,所以说合唱艺术的魅力在于它的强大影响力,它对人
___不是台上的那几分钟,而是台下的长期训练,通过
长期的训练达成习惯的养成,它会导致人的行为模式的改变。长期的合唱训练会使人学会安静(有了安静才能听到要求)、倾听(倾听自己的声音和别人的声音)、合作(没有合作声音就做不到统一)、服从(自己做错了就要按照正确的方 ...
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