[作文做的不只是文
]什么不只作文
写作,是学生语文学习总体质量检验和测评的重要环节,是学生语文学习水平的标志。在科技日益竞争和经济飞跃发展的时代,如何搞好教育,提高教学质量是每一位教师应该考虑的问题。结合教学经验,针对语文作文教学进行简要阐述,以供共同学习。
写一篇作文,不仅仅是字、词、句、章的布局和搭配的一般要求,更不该是写作传统模式的照搬和继承。
语文学科是学校教育的工具学科,有着不容忽视的人文性,通过语文教学达到教书育人的目的,提高学生的人文素养,是语文教师所面临的艰巨而光荣的工作任务。写作教学在初中语文教学中占有重要的地位,写作教学是初中语文课堂教学的立足点。重视作文教学,重视写作指导是提高教学质量的重要途径之一,更是提高学生人文素养的主渠道。
我们常常把教书视为知识质量;把育人看成素质的质量。其实,在学校教育活动中,经常忽视了育人的质量。尤其是课堂上的育人。受应试教育的影响,追求分数和升学率,至今还没有得到根治。“分分学生的
命根,考考老师的法宝”的现象仍然存在。就作文教学而言,教师往往就沿袭传统的、古老的方式,教师命题,学生写作;教师的讲解就是挑几篇好的文章在全班同学面前 ...
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