《黄继光》说课稿
《黄继光》说课稿1
　　教材分析：
　　《黄继光》这篇课文写在上甘岭战役中，为夺下敌人的597.9高地，黄继光冒着枪林弹雨摧毁敌人的火力点，最后用自己的胸膛堵住了敌人枪口的感人故事。这一惊天动地的壮举，充分表现了志愿军战士大无畏的英雄气概和爱国主义精神。
　　学情分析：本文写的是发生在抗美援朝时期的事，历史跨越近60年，六年级学生理解起来有一定的难度。基于教材及学生的特点，我决定借助网络开放、交互、大容量的优势，以读为主，展开教学。
　　教学目标：
　　本课按事情发展顺序，步步展开故事情节。根据教学内容我确定了如下教学目标：
　　知识与技能：
　　正确、流利、有感情地朗读课文，学习文章的写作方法。
　　过程与方法：
　　借助媒体演示，结合抓重点词句的方法，引导学生体会黄继光为了革命事业勇于自我牺牲的伟大精神。
　　情感、态度、价值观：
　　学习黄继光为革命利益，英勇顽强、奋不顾身的优秀品质，激发学生的爱国热情。
　　教学重、难点：
　　通过联系上下文和学生生活实际，加深对重点词句的体会，感受黄继光为了革命事业勇于自我牺牲的伟大精神。
　　教学准备：
　　多媒体课件
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