《诚实守信》说课稿
《诚实守信》说课稿1
　　一、说教材
　　1、教材的地位
　　第一单元“塑造自我”强调了做人的基本道德原则和心理素质，本单元开始介绍待人的基本道德原则。而诚信既是做人最基本的道德要求，也是人们彼此交往时最重要的品德。因此，学习本课，是对前面所学知识的延续，也是对在复杂的社会中怎样待人所作的铺垫。
　　2、教学目标
　　根据新课标及本课自身在教材中的地位，本课主要的教学目标是：
　　（1）、懂得诚实的要求和重要性。
　　（2）、懂得诚实是做人的基本原则，是最重要的交往品德。
　　（3）、知道谎言的危害，懂得重视承诺。
　　3、教学重点：诚实的要求和重要性。
　　八年级学生对诚实有基本的认识，能够判断对什么是诚实行为，什么是不诚实行为，对诚实的行为能做出肯定的评价，对不诚实的行为能做出否定的评价，但由于生活阅历简单，他们对诚实的重要性仍缺乏深刻的认识。因此，帮助学生进一步认识诚实、理解诚实就显得尤为重要。
　　4、教学难点：谎言的危害
　　当今社会风气不正，使得“老实人吃亏”、“不说谎办不成大事”等不道德观念流行，给学生树立诚信观念带来了极大的负面影响。而且有时，不诚信 ...