构建高中化学高效课堂的意义论文
在高中化学教学中，教师要体现学生的主体地位，而教师只是引导者，将学生的学习能力和化学实验相结合，帮助学生更好地解决问题．通过实验巩固提高相关的化学知识和水平，让学生在思考中提高自己的化学能力，并且通过思考提高自己的创新意识，实现自身全面均衡的发展．本文对如何构建高效课堂进行简要分析．
化学学科是一门理论结合实践的自然学科，高中阶段的化学学习是学生进入社会必备的知识积累，为学生以后的学习和发展打下基础．新课程下化学教学理念，主要侧重于学生自主学习以及合作研究．高中学生在身心方面都有一定的发展，有自己的学习方式和思维方式，所以教师要革新教育观念，改变课堂教学模式，适应现代学生学习发展的需要，为学生以后的学习生活打下良好的基础．
1．结合化学学科的特点，培养学生的学习兴趣
化学课程是高中的基础学科．在教学过程中，教师要结合化学学科的特点设计教学模式，提高
学生的学习兴趣．教师可以利用化学实验引导学生形成化学概念，让学生在学习化学知识的同时，提高自己的动手实验能力和观察探索能力以及创新思考的能力．例如，在讲“金属的化学性质”时，教师可以从生活角度出发进行教学．在 ...