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]质量守恒定律说课稿（
3）一、教材分析
（一）教材内容的地位和作用
质量守恒定律是初中化学的重要定律，教材从提出在化学反应中反应物的质量同生
成物的质量之间存在什么关系入手，从观察白磷燃烧和氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反
应前后物质的质量关系出发，通过思考去发现质量守恒定律，而不是去死记硬背规
律。这样学生容易接受。在此基础上，提出问题为什么物质在发生化学反应前后各物
质的质量总和相等呢？引导学生从化学反应的实质上去认识质量守恒定律。在化学反
应中，只是原子间的重新组合，使反应物变成生成物，变化前后，原子的种类和个数
并没有变化，所以，反应前后各物质的质量总和必然相等。同时也为化学方程式的学
习奠定了基础。
（二）教学目标分析
1．知识目标：
1[键入文字
]（1）记住质量守恒定律的内容，能理解质量守恒定律的涵义，会运用质量守恒定
律解释，解决一些化学现象和问题。
（2）能从微观角度认识质量守恒定律的本质
,根据质量守恒定律能解释一些简单的
实验事实，能推测物质的组成。
2．能力目标：
(1)培养学生的实验操作能力、观察能力。 ...