12舌尖上的安全教案
【教学目标】
.情感态度价值观：通过学习，树立科学合理饮食、 安全饮食的意识，养成良好的生活习惯。
.知识技能：学习合理饮食、安全饮食的方法，能够 正确安排合理健康的饮食。
.过程方法：通过查阅资料、小组合作、体验感悟的方 法学会合理安排自己的饮食。
【教学重点】
通过学习，树立科学合理饮食、安全饮食的意识，养 成良好的生活习惯。
【教学难点】
学习合理饮食、安全饮食的方法，能够正确安排合理 健康的饮食。
【教学准备】
.学生准备：
①课前调查周围的人喜欢吃的和不喜欢吃的食
物。 ②课前
有关合理饮食、安全饮食的资料。
.教师准备：
①“舌尖上的安全”板贴，圆形餐盘形状的“合理” ，，安全，，“饮食，，板贴，不同食物名称的黑板贴 ②课件、 视频。 ③安全饮食大礼包。
【教学过程】
一、播放视频，谈话导入
.播放《舌尖上的中国》
.师采访学生，一句话谈感受。
【过渡】这是中央电视台出品的一部美食类纪录片， 用一个个人物故事串联，讲述了中国各地的美食。特别的 是，这家竹青面馆
（PPT
3）就在我们的西海岸新区。为什 么一家小小的面馆可以登上中央电视台这个万众瞩目的舞 ...