从孩子当中学到的道理 ：
最近几个月在有空的时候就陪孩子玩游戏，希望能对他们有所启发，可以改善学习能力，　我自己的想法是，　尽量做吧，　可能是　Three Idiots 电影中 法罕 说话太感性了， 可能自己也有收到影响， 孩子以后希望做什么， 就做什么吧， 只是希望能在10岁以前能给他培养广泛的兴趣，让他可以自己从中选择。

最近买了一辆遥控跑车， 希望可以训练孩子的小肌肉，不过因为他手太小， 能顾着遥控左边的前后杆， 就管不了右边的方向杆，因为孩子是右撇子，一直用右手控制前后， 就腾不手控制方向了。。。。磨蹭了几天， 孩子因为不懂控制拐弯， 跑车给碰撞了不少， 车头灯也破了一个，，，。。。 后来，我想到一个办法， 让孩子只用左手， 先控制好左边的前后杠，右手不能动， 不能用， 等到孩子能用左手就能控制前后， 我才让他用右手控制方向， 果然， 孩子克服了心理障碍后，我们都乐得拍掌， 他自己也为这种突破而开心， 现在， 他能用遥控感控制跑车急停了。。。。

另外有一次，我买了一个七巧板给他，拆开来以后， 唏拉巴啦的几个几何图形，三角形的， 四方形的， 平衡四边形的。。。。他老是不懂如何把图形放进去， 还原成为一个正方形。。。。 后来我想， 在他眼中的都是杂乱无章的图形， 我需要先教会他， 四边形有什么特征， 它可以有什么图形组成，结论是： 两个小一点的三角形跟一个大三角形也可以组成一个四边形， 目标是， 如何组成三个大三角形出来， 接下来的问题就简单多了。

在跟孩子的交往中， 我觉悟了一些道理： 当我们帮孩子解决问题的时候， 我们需要先站在跟他一样的高度去面对他的问题，思考这个问题， 然后可以用比他思想高度一样或者更高的方法给他解答，从而可以让他提高， 更重要的是， 在跟孩子的沟通中， 能明白到孩子的想法。。。。。 当然， 潜规则是：我们不能发脾气， 要有极大的耐性， 还有， 需要给予一定的奖品和鼓励。。。。。

我想这个也许也是我们成长以后也在采取的待人之道吧。。。。。。