有创意

很好的创意，尤其是理工类大学的英语教学水平，不敢恭维。。。

可以考虑外包给新东方这样的民营教学机构

大学资源的重复建设、条块分割所造成的浪费的确惊人，想出外包 这个办法只是想降低办学成本、整合教学资源，提高办学效率。

从条件来看，外包应该是可行的，只是要打破各校自己的既成模式可能很难，会有一批既得利益者反对。

我们的英语课超级无聊，真的。

大多数时间同学就在下面吹水

浪费时间

那我有个问题, 现在外语院校的那些教师怎么办?

外包当然是好的, 但是谁来做这件事情呢? 什么原因来促使教育部做这种事情呢?

但是也许用不了十年, 时代的发展就需要这么做了,

外语教学一直是个很大的问题, 这个教学系统效率太低, 学生不能够很好的受益,

简直是受罪, 如果说明白点.

前面有人说, 80%的时间都花在学英语上了, 这个真的是个问题,

而且大部分人采用的学习英语的方法是效率非常低的方法,

至于评职称什么的问题,因为需要用一样东西来阻碍一些人,

那么按照国内现在的制度, 外语不失为一种标准, 虽然不好, 但是如果不用这个标准, 那也没有别的标准,

如果在本专业内确实有特殊成就, 外语的标准应该可以降下来, 但是对于大部分混日子的人来说, 尤其是文科和社会科学,

如果不用外语来衡量,那就少了一个重要的指标. 比如两个都是学历史的, 一个会2门外语, 一个4级没有过,两个 人都发表了同样数量的论文. 那么哪个人水平高? 我认为应该是第一个.

[此贴子已经被作者于2008-10-12 23:47:28编辑过]

楼主的想法有创意。

问题是：在实际操作的情况下，谁来对大学英语教学做一个官方的评定，认定它缺乏效率？

其实，香港大学也有一个比较好的机制：它们不设置专门的外语课，只在校内设置一个语言中心，为学生提供各种语言培训。学生想参加培训可以提交申请。在这种机制下，学生的选择比较灵活，语言中心也必须以需求为导向设置语言课程。

学校自己都教不好，包给别人，会更有责任心吗