实施“四五”工作法创建本质安全班组
一、执行
“五步骤”，抓实班前安全教育活动
他们把班前安全教育作为了进一步保证安全有序生产
的第一道工序，坚持执行
“五步骤”班前安全教育。第一个是
确认精神状态。每天通过点名对工友精神状态进行确认，状态不好的坚决不让入井。一次月底
的4点班，点名时佘洪海发现一名工友脸有些红，经询问家中来客人喝了点酒，他就对工友说：
“你回去休息吧
”。工友用恳求的语气对他说：
“我就差一个班就可以拿到超效奖，不然这个月就少挣八九百块钱，你就让我上吧。
”佘洪海坚决地说：
“没有安全保障的钱，再多也不能挣，不能因为你坏了班里的规矩。
”第二个是
灌输安全知识。他们坚持一日一题，以安全常识、专业知识、
事故案例分析等为内容，对工友进行安全知识灌输，长年坚持，从未间断。三是交待安全注意事项。班前合理分配工作任务，清楚交待上班反馈的现场安全情况
，强调应当注意
的安全事项以及针对性防治隐患的措施。四是诵读安全理念。根据当前煤矿安全重点和现场实际情况，诵读相关的安全理念，增强工友们对安全形势的认识和自主保安意识。五是进行安全宣誓。这个班每天都要组织工友面对
“全家福”照片进 ...