选考背景下高中信息技术复习策略
曾伟雄摘要：选考背景下的高中信息技术复习中，对于识记、理解、熟练应用信息技术进行信息的处理的必考题教师应夯实知识点、加强上机实验，对于综合运用信息技术知识和技能解决实际问题的加试题教师应厘清容量公式、熟练应用编程常识、突破高频考点。
关键词：选考；
信息技术；
复习从2014
年秋到现在，浙江省新高考改革方案已实施四年，新高考采用语、数、英
+“7选3”模式。2015
年10月信息技术首次选考开考，在考试科目及考核形式上发生了较大变化。针对信息技术选考考试内容、考核要求及考试难度的分布，笔者在复习中实施有针对性的教学对策。
一、试卷分析
（一）考试内容
技术学科试卷由信息技术和通用技术组成，各占
50%。信息技术试卷分为必考题与加试题，其中必考题
35分，加试题
15分。必考题为《
2014
版浙江省普通高中学科教学指导意见
·技术》中的信息技术必修模块教学要求中的
“基本要求
”的内容；
加试题为《
2014
版浙江省普通高中学科教学指导意见
·技术》中的信息技术必修模块教学要求中的
“发展要求
”和选修模块《算法与程序设计》中
“教学要求
”的内容。 ...