第十二讲语言技能教学听力教学
语言技能教学
听说读写是英语学习必备的四项基本技能。学生通过大量的专项和综合性语言实践活动，形成综合语言运用能力， 为真实语言交际打基础。因此，听、说、读、写既是内容，又是学习的手段。目标以学生在某个级别“能做什么 ”为主要内容， 这不仅有利于调动学生的学习的积极性，促进学生的语言运用技能的提高，也有利于科学、合理的评价学生的学习成果。
2、听力的技能教学
2．1 听力的内涵2．2 影响听力理解的因素：概括地说，影响听力的因素主要来自四个方面，听者、说话者、听力材料和听的环境。2．3 听力的类型