第一单元教材假期培训张翠华
一、整体感知
二、教学目标
三、教学重点、难点
四、学习活动的设计
五、教法及学法指导
六、课时安排及教学设计七、教学反思
一、整体感知
    本单元从生活和实验中常见的酸和碱出发，介绍了几种常见酸和碱的性质及用途，并说明酸和碱各有其相似性质的原因。在此基础上，进一步介绍了酸和碱之间发生的反应——中和反应以及中和反应在实际中的应用，溶液的酸碱度等。
  在内容安排上，注意联系学生的实际，同时，注意通过活动与探究、讨论、调查与研究等方式，培养学生的创新精神和实践能力，训练学生进行科学探究的方法。是探究学习安排得最多的单元。
  为后面盐、金属的化学性质、钢铁的锈蚀学习带来了方便，打下了知识基础和能力基础。