习作：插上科学的翅膀飞
教案1.交流印象中最深刻的科幻故事，体会故事中看起来令人信服的科学技术，以及
教学科技给人们的生活和命运带来的影响。
1.交流印象中最深刻的科幻故事，体会故事中看起来令人信服的科学技术，以及
科技给人们的生活和命运带来的影响。
目标2.放飞想象，大胆设想，根据提示写一个神奇的科幻故事。
问题导入，拉近教
师与学生的距离，可以
更快进入情境。
2.提问：我是谁？我来自哪里？
过渡：同学们刚刚说的这些信息，其实它们都来自于
打开想象，为创作
科幻故事。那今天老师就跟同学们一起走进神奇的科幻世
积累素材。
界，那我们开始上课吧！
2.板书课题。
从别人的阅读中培养
自己的阅读兴趣，阅读
是可以传染的。
二、启发点拨，开拓思路
（3.现在知道写科幻故事有哪几点要素了吗？
（板书：
尊重科学、合理创造）
三、思考交流，合作表达
【出示课件
6】现实与想象相结合，让
创作更具趣味性。
1.对于未知的事物，你最想知道什么？
课下可以回味课堂
这一节课，一起分享了我们最喜欢的科幻故事，其实
上同学们所讲的科幻
科幻故事不是只有作家才能写出，我们也能创造出我们自
故事，在脑海中勾 ...