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2025-09-04
再别康桥的优秀教案
《再别康桥》是我国现代著名诗人徐志摩的代表作之一,关于再别康桥的优秀教案要如何写呢
?【教学目的】
1、感知《再别康桥》的诗意美,音乐美,建筑美,绘画美。
2、学会新诗的鉴赏方法:
⑴通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌的音乐美
;⑵通过教师的分析赏析,学会从诗歌的意象及形式等方面入手赏析诗歌。
【教学重点】
1、诗人独具特色的意象选择。
2、《再别康桥》的音乐美,建筑美,绘画美。
【教学方法】
诵读吟咏法,欣赏法。
【课时安排】
1课时。【教学过程】
一、导语
“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”一首带有淡淡哀愁的离别诗牵动了多少文人学者的心。徐志摩,他就这样悄悄地来,又这样悄悄地走了。诗人志摩是怎样一个人呢
?让我们和志摩一起《再别康桥》,走进诗人内心。
二、徐志摩其人及写作背景
徐志摩(1896
~1931)
,浙江海宁人,富商家庭。笔名云中鹤、南湖、诗哲。中学与郁达夫同班。
1916年考入北京大学,并于同年应父命与年仅
16岁的张幼仪成婚,
1918
年赴美留学,
1920
年赴英国,就读于剑桥大学,攻读博士学位,其间徐志摩于婚外爱恋林徽音,并于
1922
年3月与元 ...
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再别康桥的优秀教案.doc

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