关于歌唱二小放牛郎教案的范文
　　歌唱二小放牛郎讲述了王二小为了挽救解放区后方机关和几千个老乡的生命，机智地把敌人带进八路军的埋伏圈，自己却英勇牺牲的故事。以下是本店铺整理的相关资料，希望帮助到您。
　　歌唱二小放牛郎篇一
　　教学目标：
　　知识与技能
　　1、认读本课的7个生字，会写10个生字。读准多音字“挑”的读音。
　　2、正确、流利、有感情地朗读课文
　　3、会唱《歌唱二小放牛郎》。
　　过程与方法
　　1、读中领悟小英雄的行为，表达出对小英雄的崇敬之情。
　　2、学生通过听唱、朗读、想象等手段，了解二小的事迹，感知英雄的品质。
　　情感态度与价值观
　　1、学习王二小的机智勇敢同敌人作斗争的精神，体会今天幸福生活的来之不易。
　　2、教育学生热爱小英雄，学习小英雄。
　　课前准备：
　　学生收集抗日战争的资料
　　教学过程：
　　一、音乐激趣导入
　　师：同学们，昨天我们了解了禁烟英雄林则徐，今天就让我们再一起来认识一位与你们年龄相仿的小英雄。有一首歌唱得就是这个12 岁的小英雄，想听这首歌吗?大家仔细听，听后说一说你知道了什么。(教师放《歌唱二小放牛郎》的磁带。)
　　学 ...