幼儿教育中科学知识渗透的途径与时机
摘要:幼儿教育阶段教育幼儿感受科学,保持好奇心与培养幼儿探索精神对于幼儿的成长和未来的发展有着重要的作用。幼儿教育阶段应该将科学知识的介绍和科学精神的培养融合到幼儿游戏活动中去,通过创造性的游戏活动,对幼儿进行科学教育,培养幼儿科学梦想和探索精神,在幼儿内心种下科学的种子,让幼儿在自己的生活中主动地探索科学知识,感受科学的魅力。本文主要探讨在幼儿教育中如进行科学知识
的渗透,幼儿教育中科学知识渗透的时机与途径。
关键词:幼儿教育
;科学教育
;时机;途径幼儿科学教育并不是对幼儿进行系统的科学知识教育,而是让幼儿在游戏中感受科学的魅力,给幼儿心目中种下科学的种子,让他们对这个世界保持足够的好奇,逐步培养他们的探索精神,引导幼儿留意生活细节,从生活细节中发现真理,认识世界。幼儿科学教育的主要方式是通过创造性的游戏活动,让幼儿在游戏活动中感知科学知识,培养探索精神,幼儿科学教育不适合进行系统的科学知识教育和科学理论教育,而是应该在游戏中穿插极个别的科学教育环节,让幼儿获得科学知
识教育,让幼儿的好奇心对激发培养幼儿的探索精神和科学素养。
一、幼儿科学教育 ...
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