幼儿语言青蛙飞行员教案
　　活动目标：
　　1、在边听、边说、边猜想的活动中大胆参与、乐于用语言表达自己的奇思妙想。
　　2、通过三种角色实现飞天理想的不同态度和行为，领悟坚持才会成功的道理。
　　活动过程：
　　一、引出课题
　　1、 你喜欢小鸟吗?为什么喜欢?
　　2、 你想过自己也像小鸟一样在天空飞吗?
　　二、飞行难、失败就放弃
　　1、 小动物们也在想办法飞上天，请你来猜猜他们是怎样遇上困难呢?狗、我们一起来听一个故事，小动物们是怎样想办法飞上天的(教师讲故事)
　　2、 小狗和小猫开始是怎么做的?结果怎么样了?
　　3、 小狗接下来想办法了吗?怎么样的?成功了吗?这次失败后，小狗又去想办法了吗?
　　4、 小猫有胆量尝试吗?她有什么行动?
　　三、不怕难，坚持才会成功
　　1、 接下来我们来猜猜小青蛙是怎么做的?
　　2、 让我们来听听小青蛙是怎么试的?(教师讲述故事后半部分)
　　3、 小青蛙打算造飞机时，别的小动物怎么对待他的?青蛙是怎么说的?
　　4、 过了很长时间，青蛙在园子里钉呀锤呀，动物都怎么说他?
　　5、 青蛙成功了吗?小动物又是怎么样的，还说了些什么?
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