《路旁的橡树》教案
　　《路旁的橡树》教案
　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢？下面是本店铺收集整理的《路旁的橡树》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
　　《路旁的橡树》教案1
　　教学目标：
　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。
　　2、了解课文内容，体会路人高尚的心。
　　教学重点：
　　体会人们为保护橡树而体现出一颗高尚的心，联系生活实际为保护环境做出自己的努力。
　　教学准备：
　　1、查字典，理解“高尚”一词的意思。联系生活及读书经历，想想哪些行为是高尚的。
　　2、投影：课文插图及最后一句话。
　　教学课时：
　　1课时
　　教学过程：
　　一、导入
　　1．（出示挂图）这是一棵橡树，你了解橡树吗？
　　（学生反馈课前搜集资料）
　　2．你看到了怎样一棵橡树？请用一句话说说它的特点。
　　（这一环节，教师可出示或提前布置学生搜集描写树木的词语，要求学生说话时用上这些词语，使语句更生动。）
　　3．师：（欲情故纵）多美的橡树啊，可惜它长的不是地方——长在了马 ...