随着科学技术的不断进步和社会对人才的要求越来越高，培养具有创新意识和实践能力的学生已成为教育界的共识。而在此基础上，科学教师的教学方法、知识储备、思维方式等方面的提升，也成为关键。因此，为了提高科学教师的教育教学能力，制定科学教师研修方案至关重要。
本研修方案旨在提高科学教师的教学水平，深化教师对教育理论、科学知识、信息技术等方面的认识和理解，促进教师专业成长，提高学生科学素养和成就。
教师本身就是科学知识的传递者，教育在一定程度上与科学密切相关。因此，对于科学教师来说，不断更新自己的科学知识是必不可少的。本次研修将着重对高中科目的知识进行更新和巩固，同时了解最新的科研成果和科技进展。
在传授科学知识的同时，如何更好地发挥教育之功能，是本次研修需要重点讨论和研究的问题。以问题为导向、以探究为主的科学教学方法被证明对学生有较好的刺激作用，此外，基于互联网的新媒体和信息技术也带来了更多可能性。本次研修将加强探究教学、工程实践方案的学习，同时通过多种形式交流分享，以达到教学方法的升级。
教师的自我成长不仅仅在于研究科学知识和教学方法的深入研究，同时，也需要意识到教师所调动和实现的不仅仅是学生 ...