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2025-10-19
动画设计制作实践报告
实践四:
flash
动画设计制作
学院闽江学院
系:化工系
专业:师范教育
年级:09实践日期:
xx年5月10日交报告日期:
xx年5月23日指导教师签字:
成绩:实验目的
1、通过实验加深对
flash
动画特点的认识。
2、掌握flash
动画制作的一般方法。
3、引发对教学动画设计的思考。
实验器材
1、计算机、耳麦。
2、flash mx xx
或更高版本的
flash
软件。实验内容
1、flash
的基本操作。熟悉
flash
的界面,掌握面板、工具的作用及其
使用方法,通晓时间轴操作。
2、根据本学科中相应的中学教学内容,设计并制作至少包含有按钮
交互、具有多种变化效果、至少两个场景的动画,并输出成
swf格式。实验步骤
1、启动启动flash 8
程序,其界面如下:
新建flash
文档,进入真正的制作动画的界面:
在属性面板中设置文档大小为默认,背景颜色为“
#FFFF99
”淡黄色,帧频为
18。2、制作灯泡元件
选择左边的工具菜单栏中的椭圆、铅笔、矩形等工具画出一个灯泡,并选择主菜单栏中的(修改
|转化为元件)将其转化为元件,命名为“灯泡 ...
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