教研组工作评价
时间过得真快，一转瞬这学期又很快过去了，回顾本学期的工作，教研组的每一位成员工作兢兢业业，踏踏实实，依据期初的〔教学〔工作打算〕〕，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，从课题入手，有目的，有打算，有步骤地进行课程改革。下面就是我给大家整理的教研组工作评价，渴望大家宠爱
!教研组工作评价
1时间过得真快，一转瞬这学期又很快过去了，回顾本学期的工作，教研组的每一位成员工作兢兢业业，踏踏实实，依据期初的教学工作打算，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，从课题入手，有目的，有打算，有步骤地进行课程改革。具体
一、规范管理，全面提高“五认真”水准，提高教学质量
1、教师连续学习《基础〔教育〕课程改革纲要》解读、《义务教育课程改革〔实施方案〕》和各学科课程标准，引导教师领会素养教育、
主题教育、创新教育的深刻内涵，强化重视“三个转化”、“三个想到”。
“三个转化”即把新课程的要求转化为各课的指道思想，把教材中的学问体系转化为各课的根据，把教材资料的训练转化为培育和提高学生本事途径
;“三个想到”即想到以教师为主导，以学生为主体 ...