巧订“家园”配合方案
孩子入园已经一个月了，各种各样的问题会接踵而至。父母如何判断问题的实质和严重程度，并如何配合幼儿园，帮助孩子改进呢
?问题1:孩子注意力不集中
在听到老师反映孩子“注意力不够集中，总是不能全神贯注地上课”时，父母最好向老师了解细节，以判断孩子问题出在哪里。譬如他每堂课都这样，还是和活动内容有关
?是每天都这样，还是阶段性或者没有规律的
?有哪些孩子不注意听的内容，最后实际完成情况如何
?是跟不上进度，还是没信心放弃了
?家教方案
:只有了解细节，才能跟进措施。譬如孩子在唱歌时出现问题，可以和孩子聊聊
:“你喜欢幼儿园的音乐课吗
?老师说，大家唱歌时好像听不见你的声音
?”此时，如果孩子对唱歌表现出很大的兴趣，说明他走神是还不适应幼儿园的集体授课气氛，或对幼儿园还存在某种抵触。父母可以每天在接园时再陪孩子在幼儿园玩一会，让他感到充分安全
;如果孩子缺乏信心拒绝学习，可以在家为他补课，帮助她找到感觉。
提示:将与孩子的沟通情况及时告诉老师，由老师负责留意孩子的课堂表现，判断家教方案是否有效，并根据情况进行适当调整。
问题2:孩子总是干扰别人
如果老师向父母反映
:“孩 ...