小蝌蚪找妈妈活动反思(3篇)
小蝌蚪找妈妈活动反思(3篇)
小蝌蚪找妈妈活动反思1
设计意图：
春天来了，池塘里游涞游去的小蝌蚪成了幼儿的最爱，他们关注着小蝌蚪的改变，伴随着小蝌蚪的改变我给孩子们讲解并描述了故事《小蝌蚪找妈妈》，故事中小蝌蚪们一会儿游到东一会儿游到西的动态改变使我想到，在体育活动《小蝌蚪找妈妈》中有听信号向指定方向走的教学目标，原来的活动方法是先念一段儿歌然后向指定方向跑，教学中幼儿常出现机械应付的现象，易失去活动的耐烦和兴趣，我想假如我能用这个故事情节贯穿活动的始终，把故事作为一种隐藏性的环境，掩盖教学目标，那么将会增加活动的乐趣，调动幼儿的活动的兴趣，使孩子们主动的参加到体育活动中来，这样既符合小班幼儿的年龄特点又满足了肯定的活动量。
教学目标：
1、教幼儿练习听信号向指定方向跑，锻炼幼儿腿部肌肉力量。
2、培育幼儿爱妈妈的情感。
3、情愿参加体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
4、培育竞争意识，体验游戏带来的挑战与欢乐。
5、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和敏捷性。
教学预备：
1、学问预备：熟识《小蝌蚪找妈妈》，教师和幼儿扮小蝌蚪。
2、配班老师在场不同 ...