学科工作计划四篇
小学语文学科研训工作坚持以课程改革为中心，以课堂教学讨论为重点，切实履行讨论、指导、服务的职能，遵循教育教学规律，坚守教育常识，直面课程与教学改革过程中的新问题、新挑战，努力促进教研方式的转变和教师的专业成长，全面提升学科教研品质，鲜亮我市小学语文学科的教学特色。
二、主要工作
〔一〕通过多种渠道，开展统编新教材研修活动
1、依据使用统编新教材的实际状况，有选择有重点地制订新教材培训的内容，采纳线上和线下相结合、集中和分散相结合等多种方式继续引导教师加深对统编新教材的理解，提升教师用好新教材的能力。
2、继续加强学习有关统编新教材的理论，以及全国使用统编新教材的胜利阅历和做法，以便教师继续熟识并使用好统编新教材。
3、分年级开展具体的统编新教材课例讨论，将理论学习与实践操作相结合，促进教师对统编新教材有更直观的了解、更深刻的解读。
〔二〕搭建多种平台，引领教师专业成长
1、继续开展小学语文学科中心组活动，以“学科教学关键问题”为抓手，突出专题讨论，加强团队合作，将分散讨论和集中汇报相结合，实现资源与阅历的共享，发挥中心组成员的示范引领作用。
2、成立“小学语文青年教师 ...