卢沟桥烽火教学反思范文
卢沟桥烽火教学反思范文
《卢沟桥烽火》叙述了发生在
1937
年7月7日的''
卢沟桥事变
'
的经过，揭露了日本侵略者蓄意挑起事端，野蛮侵占我国领土的滔天罪行，讴歌了我国军民敌气抗击侵略者的顽强精神。
为了能准确理解文章内容，让学生了解作者写作动机和时代背景十分必要，这有助于他们学习课文，也有利于丰富学生的知识，开拓他们的视野。
执教《卢沟桥烽火》之前，我就先让孩子们自己借助自己所能够运用的外因了解时代背景。课堂上孩子们介绍：
1931
年9月18日晚，盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的
.阴谋，由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，并嫁祸于中国军队。这就是所谓的“柳条湖事件”。日军以此为借口，突然向驻守在沈阳北大营的中国军队发动进攻。由于东北军执行“不抵抗政策”，当晚日军便攻占北大营，次日占领整个沈阳城。日军继续向辽宁、吉林和黑龙江的广大地区进攻，短短
4个多月内，
128万平方公里、相当于日本国土
3.5倍的中国东北全部沦
陷，3000
多万父老成了亡国奴。这就是震惊中外的“九一八”事变。打铁趁热，我接着切入 ...