开学第一课教案音乐
让学生熟悉新学期音乐课的要求并能够有意识的遵守以良好的学习习惯规范自己在课堂中的表现以下是为大家整理的开学第一课教案音乐希望对你们有所帮助！
一、做好榜样先入为主
在家里父母是学生的第一老师；在学校老师是学生的榜样；对于新接任的班级我会在上课前
5分钟到教室门口等待学生收拾用品、整队做好到音乐教室上课的准备这能让学生感受到老师对学生的重视促使学生在较短的时间内接受老师的调控
部分过程回放：
师：“同学们老师现在带你们去上音乐课好”（一阵欢呼！）
“谁最快安静下来老师表扬他（她）！”（很快安静）
“到音乐教室后先按教室的座位坐听明白的举手”
“看谁像老师一样走得稳（老师也带着音乐课本）排队表现好的同学上完课后将得到漂亮的红印花”
“下面请路队长整队、带队”······
二、游戏结合利用音乐调控课堂
排好了路队分组走进了音乐教室给了他们指定的位置学生有序做好此时我直接让学生先感受音乐课的常规要求目的也是让学生在较短的时间里了解
音乐课堂的常规要求从第一节课就认识：好的课堂秩序才能保证教学的有序进展
部分过程回放：
师：“聪明的同学已经把身体坐正了我最喜欢跟坐姿端正的同学 ...