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2026-02-26
忘不了的笑声教学反思忘不了的笑声教案及反思
我们的生活中充满了笑声
,而总有些笑声会令我们难忘,下面是为你带来《忘不了的笑声》教案及反思,欢迎阅读。
教学目标:
1、理解课文内容,了解文中所表达出来的同学形象,体会同学间浓浓的情意。
2、体会作者如何描写每位同学的特点。
学习目标:
1、朗读课文,了解课文内容。
2、抓住人物特点,领悟本课的写法。
教学重点:学习作者通过笑声写出人物特点的方法,运用到自己的写作中去。
教学难点:感受作者对小学生活的深厚情感,学习作者是怎么表达这种情感的。
教学准备:
1、教师准备课件。
2、学生预习课文,学生课前制作精美贺卡
教学过程与方法:
一、导入课题
1.同学们,笑是我们日常生活中常见的,大家笑一个我看看。恩,真漂亮,可每个人的笑都不一样,徐文琦一笑露出了洁白的牙齿,王阔正一笑眼睛眯成了缝。今天,
我们就一起走进作者和他那《忘不了的笑声》,齐读课题。
2.在读课题的时候,我们应该重读哪几个字
?忘不了,好,再读课题。
二、初读课文,整体感知
1.自由朗读课文,找一找作者忘不了哪些人的笑
?他们各有什么特点呢
?开始。(教师板书课题
)2.同学们读书 ...
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