考试日期：

2013年1月12日

Reading Passage 1

Title:

The impact of the forest fire

Question types:

Summary  5题，原文原词

Flow-chart completion  5题

TRUE/FALSE/NOT GIVEN  4题

文章内容回顾

森林火灾对于森林和鸟类的影响。

题型难度分析

难度偏低，本文只有3种题型，且都是有顺序的题目，降低了做题难度。

题型技巧分析

是非无判断题解题思路：

1. 关键词定位到原文中与题目出现重复的段落

2. 判断方式不包含任何逻辑推理

TRUE: 是原文中同义近义改写

FALSE: 对于原文信息的直接改写

NOT GIVEN: 原文没有信息，或通过原文信息不能直接推理出来

3. 书写应该规范，大写全拼。

剑桥雅思推荐原文练习

剑桥 4-1-1 话题相似

剑桥 7-3-3 话题相似

剑桥 5-2-1 题型相似

Reading Passage 2

Title:

Storytelling

Question types:

Which paragraph contains the following information? 无NB  5题

人名理论配对  4题

填空  4题（集中在一个区域）

文章内容回顾

属于旧题，但是在雅思回忆中出现较少。

关于storytelling, 有亚里士多德，荷马。

题型难度分析

这篇文章应该算是本次考试中难度较大的一个，信息段落配对题，乱序的，在做题中，会占据考生大量的时间。人名理论会给学生审题造成压力，致使本文在做题中时间耗费太长。

题型技巧分析

细节配对是雅思考试中比较难的题型，我们来分析一下这类题目的做题技巧：

首先，让我们来了解一下这种题目的出题特点。

1. 彻底同义转换

和其它题型不同的是，这种题型是对原文一句话或者一段话进行的彻底同义转换，个别甚至是高度概括，因此几乎不存在任何定位词，因此不能根据定位词到原文中定位答案。考生必须具备非常强的语言理解能力，才能快速识别出文章信息和段落信息的相似之处，从而找到答案。

2. 完全乱序

由于这种题型是要求把细节信息与所在的段落进行配对，因此是绝对打乱顺序出题的。

3. 部分题目存在重复选项

在雅思阅读中，段落细节配对题以两种形式出现，一种是每个选项只能用一次，另外一种题型是在Instruction的最后一句往往有这样的提示：NB You may use any letter more than once.

如果出现这样的提示，则说明某些段落可以重复选用。剑桥真题集中的真题以及笔者、考生的实际考试经历证明，这种指令往往意味着有且仅有一个选项可以使用两次。

4. 从题量上来看，存在着以下两种可能：

1) 题量=段落数+1（肯定带NB）

2) 题量小于段落数两个以上

由于每个选项只能重复使用一次，因此第一种题型就意味着每个段落都会有至少一个答案，而第二种题型则不能保证每段都有。

5. 永远是第一个题型

不管在A类考试还是G类的考试中，我们发现，这种题目永远是出现在第一个题型，而且这种题型与段落标题配对题型List of headings属于“相克题型”，即这两者不可能同时出现。

6. 有部分题目与其后的题目有关联

由于这种题型一般都是跨全文出的，因此跟后面的题目不可避免地出现交叉，因此有可能根据后面的题目来推断出细节所在的位置。

题量=段落数+1, 且带NB的题型：

前面讲过，由于段落细节配对题的出题特点，这种题型往往暗示了每段都会有至少一个答案，那么这种题目适合用“通篇浏览”的方法来做。具体步骤如下：

1). 阅读所有题目，划出关键词

关键词就是能最大限度上概括整个句子的单词或短语，第一步划出关键词，在短时间内将所有的题目进行高度的浓缩，符合人类短期记忆的规律。

2). 通读所有段落，依次寻找答案

因为每段都会有答案，因此现在所需要做的事情就是到每段去找答案。要注意在选出信息后，要在选出的段落上做上记号，以免浪费时间。

剑桥雅思推荐原文练习

剑6 Test 1

剑7 Test 1

Reading Passage 3

Title:

一个人对Sacks的书“Musicophilia”的书评

Question types:

单选  4题

YES/NO/NOT GIVEN  6题

Sentence completion  3题

文章内容回顾

一个人对Sacks写的music与brain的book的评价。

题型难度分析

还是以选择和是非无判断题为主。

剑桥雅思推荐原文练习

剑5-3-1

剑6-1-1

剑7-2-1

考试趋势分析和备考指导：

本次阅读考试体现了现在雅思阅读考试的主流趋势，一篇文章一定考察信息段落配对题目，另外两篇文章难度适中。本次考试中是非无题量增加，这应该是一件好事。但是在具体的考试中，很多学生仍然对于是非无的判断把握不好。是非无的注意点：1. 定位；2. 判断；3.书写。平时练习中一定要好好分析错误的原因。

提高阅读速度：

1. 扩大眼睛扫描的宽度，训练自己一眼看过至少阅读到3-5个单词。

2. 快速泛读不同领域的书籍，理解和掌握书中主要内容即可，拓宽自己的知识面。

3. 计时阅读，养成计时阅读的习惯，计时阅读每次进行5-10分钟即可，不宜太长。在加快阅读速度的同时努力迅速总结每段大意。