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关于研究生教材的有关问题，请教授们注意。
Crsky7
2013-1-22 09:26:01
硕士研究生是培养专业人士的，又不是培养搞学术研究的，读CFA教材足矣。
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lhs680904
2013-1-22 09:37:18
很多教授根本就不会推导。
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dmjvictory
2013-1-22 09:53:13
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patrick20121314
2013-1-22 09:54:55
不错，看看

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jerry7207
2013-1-22 10:18:20
中国有几本好教材？
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xiaochangjiang
2013-1-22 10:28:22
道德很高尚！
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千年孤独
2013-1-22 10:30:38
很多教材都是骗人的，滥竽充数、误人子弟
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whe58
2013-1-22 10:34:55
yuanxinqiang 发表于 2013-1-21 23:42
我的意思你还不明白吗？想这样的教材国内自己都可以搞出来，为什么还要搞影印，翻译。难道这不用付版费给 ...
你不抄袭别人就可以搞出萨缪尔森、曼昆、平狄克、范里安、罗默、马斯-科莱尔、杰里、瑞尼、克鲁格曼、……等人的教材？！讲点学术道德吧！
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祝福之路
2013-1-22 11:08:33
、、、、、
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shihaixin
2013-1-22 11:21:32
很多老师用自己编的教材，搞得人苦不堪言
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wyq1987
2013-1-22 11:49:27
推导过程不写也就罢了，毕竟中国学生推导能力还是可以的，最关键的是数学思想。好多人（牛人）写的书都是把别人的定理，定义直接搬来，为什么搬，起到什么作用，只字未提。这样的书就是“数学手册”，除了写论文的时候对着例子照抄，还能有鸟用？
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xingxingzou
2013-1-22 12:41:46
本来LZ在一楼的发问还值得思考。但是从LZ的针对性回帖看，完全就是语言理解能力低、思维不清晰、言论方向混乱。东拉西扯。
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bigegger
2013-1-22 12:44:37
逻辑推理思维能力的培养
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yuanxinqiang
2013-1-22 12:45:45
xingxingzou 发表于 2013-1-22 12:41
本来LZ在一楼的发问还值得思考。但是从LZ的针对性回帖看，完全就是语言理解能力低、思维不清晰、言论方向混 ...
请问哪里不清楚了？请赐教。
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lovede9shini
2013-1-22 12:49:20
直接用外版教材吧親~ 雖然英文苦逼了點，但做學術的話還好啦~
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zqxlzu
2013-1-22 12:49:31
我非常怀疑这些教授们，自己是否搞明白了，或者就是拼凑，出书为了上职称、赚钱
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zhangshijun88
2013-1-22 12:49:58
现在的教材大多是导师叫学生们写的，哪来的创新呀！
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research
2013-1-22 13:16:45
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
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s1818
2013-1-22 13:20:44
很多教材是存在楼主说的这种问题，但并不是每个推导过程都是必须掌握的，如果有特别需要的或者特别感兴趣的，再另外深入研究。教材只是带领入门的研究工具。
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linhaii
2013-1-22 13:27:49
research 发表于 2013-1-22 13:16
可怜的楼主！
天真的楼主！
你以为这些经济学教授们是为了省略或
你说得有道理，不过夸张了啊
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snowflakes
2013-1-22 13:35:32
主观能动性啊。好学的人自然会去找好的教材，吸取百家之长。不想学的，混学位的就是一本极简明教材也是难于应付。像曹乾译的范里安微观现代观点前面说的，他写不出这样的一本教材，但保证翻译出完美的版本。这里不评价他的翻译，我没有看过他的翻译。但起码说明了这个问题，像中级范里安这样的教材，哪有国内人士抛头颅洒热血给你写出一本来？吃力不讨好，不用评职称了，不用做论文了么。
体质有问题，急功近利。大环境如此，教材没有出路，只有自己找出路。其实再想想，现在真正想读书做学问的学生有多少？
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sunshine216
2013-1-22 14:06:12
强烈加以  加推导过程
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biostat
2013-1-22 14:21:21
任何本本教材是不可能包罗万象的，作者侧重点不一样，读者可以选用！LZ不必上纲上线！！
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zhaoyongmin_nju
2013-1-22 14:34:15
国内的教授们根本不指望靠写教材怎么地，大头都在科研上，说实话有些老师还是不得不写教材，在这种情况下，教材质量差不就是必然的吗，要改变这种情况，只有改变教授们的考核机制，加入上课项目和教材项目，否则，这个问题根本就是无解的
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zhaoyongmin_nju
2013-1-22 14:38:50
remlus 发表于 2013-1-21 18:04
教材的背后都是有论文的，告诉你这个是根据哪篇论文来的，自己去翻原文好了。数学功底不够好的，不要趟理论 ...
不是很同意这个观点哈，外国的教材我看过一些，写得都是很直白的，就算只有高中数学水平都完全可以看得懂，当然，有同学要举高宏、高微、高计作为例子，自然要另当别论了。写得繁琐复杂、让大多数本专业的学生都看不懂只有两个问题：要么故弄玄虚，要么水平不够
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wwfellow
2013-1-22 14:51:33
确实有这种现象哦
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哈利泼特
2013-1-22 15:03:18
呵呵呵呵
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bj8888
2013-1-22 15:08:37
楼主还是好好学学英文吧，别总指望看中文教材
抄袭来的玩意看着放心吗？
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2010209003
2013-1-22 15:29:42
一般人不喜欢那些推导
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biostat
2013-1-22 15:32:04
没有一个教授是靠写教材晋升职称的。
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