老邹的四点错误:

1.老邹大搞对老张不负责任的背后批评,而不是采取积极地走法律诉讼程序,当面不说,背后乱说,心中只有自我.

2.做为一成熟的男人,还成天老想组织把他当孩童一样照顾，同时又不想要遵守组织纪律.

3.成天到晚不是为了搞好师长与学子的团结,不是为了让学生在学习学术上进步,而是借助于网络新平台,糟蹋学生的暑期美好时光,蒙蔽好冲动的部分学子一起帮他搞个人攻击,闹个人意气,泄私愤,图报复.

4.老邹最大的毛病总爱大摆老资格,总是拿十年前的旧思维来思考今天中国的新事物,成天教唆国内的网络青年尽做些大事做不来,小事又不做的事,意识形态上有误导学生使之学习产生松懈的嫌疑.

总结:老邹的思维已不符合新时代的新特性,他完全没有做到与时俱进的看待新时期的新问题,他僵化的思想今天来看是十分有害的,可以说是一种腐蚀剂,不利于大家搞好团结,反而使学生人心涣散,老师同事之间的关系产生严重的松懈,大家对工作态度消极,意见分歧达不到统一,不利于部门或组织间开展任何工作!老邹所谓的教授治理什么的理论,什么的体制的老问题看法等等一系列在国内,倘若按照他的思路走下去,将迫使高校的师资队伍失掉严密的组织和纪律,从而导致高层的政策不能贯彻到底,党的组织和党所领导的群众发生隔离,这是一种严重的恶劣倾向,必须在事件的初发期加以制止!

PS:(象我这样的旁观者参与这些问题的讨论,无非就是通过此事件,看看并思考下那些象老邹这样的"高级知识学者"到底是个什么玩意,那些"高级学者"在处理突发事件时的应对能力和手段!看看哪些必须让我们抛弃,哪些值得我们为之采纳并改进,以不变应万变!我们所有人应该感谢老邹,他给我们提供了一个这样一来活生生的案例,让我们去分析,百年难遇的一好案例!!!要珍惜呀!!!呵呵~)

[此贴子已经被作者于2007-8-19 0:04:14编辑过]