数据见附件
知识学习动机在数学教师一般教育效能感和学生数学成绩之间起部分中介作用，中介效应为0.01，且为负效应，中介效应占总效应的18%；促进的紧张在数学教师一般教育效能感和学生数学成绩之间起部分中介作用，中介效应为0.03，且为负效应，中介效应占总效应的36%；自我责任性在数学教师一般教育效能感和学生数学成绩之间起部分中介作用，中介效应为0.01，且为负效应，中介效应占总效应的14%。
中介效应量为负值该如何解释是好？谢谢大家！