情义深深深几许，汝见此信如吾面谈，当下愿借之细露情怀，实乃无它深表思慕之方。

妾作此书，闺中独身，届时郎阅此信，女子不知身在何方，须知浪迹天涯，百处生活。

今日光尚好，春日迟迟，韶华犹握，然借谢春之时，表款款之意，愿吾君笑纳。恐君不知奴之意切，字字斟酌，博君一笑。

发小家母即训：书为良友，欲善之。奴铭记，虽不懂其义，待之如诫。自十指触笔，双目识字年来，念书育人至深，冥冥苍穹，何处无君之踪迹。

启蒙诲人：书愿己求真，亦度己成人。桃李芬芳下，争为读书人。师言：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中车马多簇簇。孺子惑矣，亦觉此中自有真理，故不敢懈怠，待之神圣。

盖莘莘学子均赋此梦：畅游书海，囿于一角，看一番天地，领一份真情。书源于生活且高于生活，授人以鱼更授人以渔。