<p>張宏哲<br/><br/>同理心训练<br/>一、溝通背後的動機或心態<br/>二、受協助者在輔導面前可能會有的心理反應（請學員腦力激盪）<br/>三、同理心訓練<br/>四、高層次同理心<br/>五、真誠（輔導自我表露）<br/><br/>同理心練習題 </p><p> <br/></p>